首先要保證裝修材料的環(huán)保性。幼兒園是孩子成長(zhǎng)的地方，一天要呆上好幾個(gè)小時(shí)，因此要選擇環(huán)保的材料，避免孩子受到毒氣的侵襲。

　　安全措施要完善。孩子到幼兒園主要是玩著學(xué)習(xí)，因此要保證孩子的安全。例如地面要防滑、不要堆放雜物等。

　　要有教育意義。幼兒園教育是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)，孩子要在幼兒園中學(xué)到知識(shí)，幼兒園裝修也要體現(xiàn)出教育的意義，可以在墻上貼上字母表、乘法口訣表等。

　　良好的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該是素雅、干凈和舒適的，讓孩子可以專心做事。在幼兒階段，專注力的培養(yǎng)是長(zhǎng)期以來被忽視的一項(xiàng)核心能力。幼兒往往被強(qiáng)烈的色彩、強(qiáng)烈的歌曲音樂、大聲的成人聲音所包圍，生怕孩子注意不到，殊不知，正是這些環(huán)境的、外界的吸引，打擾了孩子正在做的事情，影響了孩子專注力。

　　要有學(xué)習(xí)主題。環(huán)境創(chuàng)設(shè)不是孤立的，它應(yīng)該和幼兒園的教育理念、教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來，尤其是和主題教學(xué)的配合。比如本月的教學(xué)主題是“時(shí)間”，那么，環(huán)境布置中，各種“時(shí)間”元素就應(yīng)該出現(xiàn)，如季節(jié)輪轉(zhuǎn)、晝夜交替、年齡變化、萬(wàn)物成長(zhǎng)等等。利用主題，形成一個(gè)主線，把環(huán)境中的各個(gè)零散元素串接起來，強(qiáng)化整體效果。

　　幼兒導(dǎo)向，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)幼兒園的布置，其實(shí)很多是成人導(dǎo)向的，是取悅家長(zhǎng)的，而不是服務(wù)孩子的。不僅是環(huán)境布置，更延伸到教學(xué)，這也許才是根本原因。